建立规则，甚至可以像夏丫头一样，去福利院做做义工。
没有底线教育的夏秀，就没有高线教育的秋实。
父母越松弛，给予孩子的空间感越充分，就会装该装的东西。
今天这会不开不知道，一开，夏琼依才更加理解，为什么墨宝会成为小藕精了。
这一大家子养育者，个个都是学习高手，输出高手，实践高手哇。
她跟大家做最终确认：
那她现在能不能理解成，墨宝完全有能力上三年级。
但适应能力是核心能力之一，为了让他更好地适应学校环境，下学期让他去不怎么吃力的二年级插班。
这样一来，学业压力就小得多了，他更多的精力可以用在适应环境这个更核心的问题上，他会过渡得更平顺。
