阿米尔汗，原时空婆罗多着名的男艺人，在东南亚被誉为三汗之一，跟沙鲁克汗、罗斯汉并列为婆罗多最着名的三大男演员。
而在国际上，应该是阿米尔汗更为着名，尤其是在原时空的华国。
阿米尔汗拍摄的电影几乎没有低分作品，按照华国豆瓣打分的话普遍都在7分以上，而以这三部作品：《三傻》《摔跤吧，爸爸》《地球上的星星》最为有名跟受好评，豆瓣评分甚至达到了9分以上。
《地球上的星星》是由阿米尔汗执导，阿米尔汗自己主演的儿童剧情片。该片于2007年12月21日在米国上映，讲述了一个八岁有阅读障碍症的男孩和他所读寄宿学校的美术老师之间发生的故事。
2008年，该片获得婆罗多电影观众奖最佳影片奖、最佳故事奖、最佳剧本奖提名、最佳对话奖提名。
故事剧情是：小男孩伊桑是个8岁的孩子，他天真可爱，喜欢画画，是一个三年级的小学生，因为有阅读障碍症，他在学校里受到了老师和同学们的嘲笑，他努力的想要提高自己的阅读水平，可是事实总是事与愿违，课堂上出糗，考试考得一塌糊涂，还把成绩单喂了狗。
这种种的行为让老师和父亲忍无可忍，于是在学校里，他经常被老师体罚，回家后还要挨揍，一系列的事情过后，伊桑变成了一个自闭儿童，最后被学校开除。
从这里看出，婆罗多的教育模式和我国雷同，重分数，重测试，重排名，可是伊桑天生就不守规矩，不按常理出牌，因此他成为了应试教育的牺牲品。
然后在父亲把他送到寄宿学校后，他的命运发生了重大转折，在这里他遇到了一个好老师拉姆（男主角），拉姆通过一系列的调查发现了伊桑存在阅读障碍症的情况，他对症下药，因材施教，终于打通了伊桑通往天才之路的大门，在拉姆的教导下，他充分发挥了自己的天赋和特长，最终绽放出了耀眼的光芒。
《地球上的星星》这部电影通过夸张社会的秩序和学校的规则向观众展现了每个孩子都有自己独一无二的天赋，都是一个别人无法取代的角色。从影片中就可以看出每个孩子都有闪光点，待我们发现。
通过伊桑的例子，也说明了教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理层面真正的需求，释放孩子的天性，让人有很大的启发。
这部电影，阿米尔汗以平实的手法以及让人动听的歌曲，还加上充满童趣的动画，让观众进入小主人翁伊桑的阅读障碍世界。阿米尔罕以小男孩伊桑的眼睛直视教育制度上的欠缺，但他没有猛烈的控诉制度上的不完整以及家长在学习时的缺席，反而以诚恳、包容的笔触提供亲情与教育层面上的不同思考面向。
这是一部值得所有家长认真观摩的电影。
有人说，世界上最可怕的事情，就是为人父母不需要考试。现实的确如此，生而不养，养而不教，教而不善的人到处都是，明明是父母的错，最终的果却要孩子来承担，要社会来兜底，父母应该如何来教育孩子，来接受孩子，来理解孩子，其实也是需要学习的。
正如一个人从男孩变成男人需要无数次的磨砺跟经历，优秀的父母也不会是自然生成，而这部影片《地球上的星星》正是教会大家如何正确的面对自己的孩子，去发现自己孩子的优点，而不是仅仅盯着分数、排名。
《三傻》是2009年上映的喜剧片。该片以婆罗多电影工业为背景，讲述了三个友谊深厚的大学生在面对生活中不得不承受的社会和家庭压力时，以其对生活和学习的独特见解和方法来反抗压迫、追求真理和自由的故事。
影片采用了幽默风趣的表现方式，充分展现出男主角的大胆与豁达，对人性的理解也深入浅出，更具现实意义。
影片的主人公是一位对学习和知识充满热爱的天才学生，他的学习方法和思维方式，在不断挑战教授的同时，也激发了其他学生探索真理的勇气。然而，在三位主角之中，其他两人局限性较大，对于传统的教育方式抱有固定思维，认为“考试成绩就是一切”。
男主则更加具有开放与新思维，他充满了想象力，并根据自己的性格特点，形成了独特的“学习方法”，这也有效地促进了三人之间的友情。三人的学习方式与普通的教育模式形成强对比，影片中给观众展现了男主对真理追求的热情和不屈不挠的精神力量，这种中传达出的宝贵的文化价值观也让影片得到了世界各地观众的高度评价。
影片不仅在教育方面给人以启示，同时也呈现了婆罗多文化的多元性。《三傻》中充斥着婆罗多文化的精髓，电影场景、音乐、服饰、歌舞等元素都将观众带入了一个异彩纷呈的世界。不管是喜剧、爱情、人生都融合在一起，这才是婆罗多电影的真正魅力所在，也是该片受到巨大成功的重要原因之一。
影片的成功之处在于它在提倡真诚和真理的同时融入了大量的幽默元素，让数以万计的观众产生共鸣。导演采用的“谈资”手法让观众对影片的思考不仅停留在故事情节上，更可以思考人生的真谛。这种方法不断地挑战观众对传统爱情故事的想象和认知，把人们
