东西?有什么感受, 以及想吃什么。
对于吃什么东西?, 杭思潼有时?候不太挑，尤其不舒服的时?候, 在营养师问的第三天, 她就有些不高兴了。
“为什么我?要每天都说自己想吃什么？不能你做好什么东西?就给我?吃什么东西?吗？我?觉得我?回答得选择困难症都要犯了。”杭思潼依旧在戴口罩，说话的时?候闷闷的，不像不高兴，像撒娇。
营养师保持着一贯的温柔, 解释说：“杭小?姐不要生气，那以后?我?做成册子, 你来?打钩, 这样比较好选，主要是营养餐都不太好吃, 我?担心做到杭小?姐不喜欢的食物。”
杭思潼勉为其难地接受了在册子上对食物打钩，这种方式跟点外卖差不多，比她自己想每天吃什么要简单。
不过杭思潼还是跟营养师说，她一点都不挑食，觉得每天营养师做出来?的营养餐都很好吃，不需要再?努力卷了。
营养师有些诧异，但没说什么。
当晚营养师就告知梁时?清：“杭小?姐似乎对小?朋友可以肆意追求的行为都很抗拒，这应该算是一个比较困难的过程了，她没办法让自己哭闹去争抢某种东西?，不管喜不喜欢，还有就是，她对于一些比较常见的、不应该喜欢的东西?，都能吃下去，并且认为一定?是好吃的。”
这是两个很不明显且重要的问题，小?朋友都知道用哭来?跟家长?闹着要冰淇淋，杭思潼不会，没有她就不说了，想要的话，她会宁愿自己去吃，而不是提出要求。
至于第二个问题，营养师其实在每天杭思潼提出想吃的东西?里，都放了一点每个人都可能不太爱吃的东西?，比如?青豆、香菜、青椒、秋葵，杭思潼毫无反应，都吃得一干二净。
不过具
营养师观察，杭思潼喜欢把好吃的东西?放在最后?吃，最先吃的永远是青豆青椒一类有特殊味道的东西?，所以营养师猜测，她不是觉得每天的营养餐好吃，是对她来?说，只要营养餐里有一样是她喜欢的，她就会说好吃，并且不浪费。
梁时?清听完，觉得好像不对：“不是的，她会跟我?提要求，而且偶尔会想吃一些偏门的东西?。”
营养师轻笑：“那梁先生大概是杭小?姐少有的、可以信任的人，信任在杭小?姐心中可能拥有很高的地位，不过偶尔的提出要求跟童年?挑战底线时?期是不一样的，她需要体验一次童年?里跟父母争夺权力的体验。”
小?孩也不等?于什么都不知道，熊孩子哭闹，不是因为执着，是要试探，试探自己在这个家的地位，哭赢了，以后?都是皇太子，哭输了，就当乖小?孩儿。
现?在既然要试图将杭思潼慢慢引导到正常人的范畴，她该有的体验与任性还是要有的。
营养师也提醒梁时?清，如?果有一天发现?杭思潼提出了很过分的要求，记得要先讲道理，不要直接拒绝或者答应，拒绝会让前期铺垫治疗功亏一篑，答应会让她变成二十多岁的熊孩子。
熊孩子总是令人讨厌的，所以当杭思潼治疗程度到了、开始提出过分要求的时?候，梁时?清记得把控一下方向。
小?孩子养歪就够可怕了，以杭思潼这种性格跟智商，要是养歪了，难保她不报复社会。
——
杭思潼有察觉到梁时?清在家办公的时?间比之前长?很多，她的腿重新养回来?首都前的状态，她想去把逛校园计划给做完，梁时?清没有意见，并且很尊重她的想法，只让人接送。
“不知道为什么，我?觉得你最近很好讲话，而且在家的时?间也长?了，是项目要结束了吗？”杭思潼背着书包准备出门前问客厅的梁时?清。
梁时?清去拿了梁叔递过来?的饭盒，拉开了杭思潼的背包拉链，给她装进去：“没有，我?是担心你在家不舒服，而且我?一直很好讲话。”
杭思潼一动不动让梁时?清装东西?，说：“你前几天就不好讲话，不许我?出门。”
说归说，杭思潼也知道自己纯属无理取闹，她只是确实觉得梁时?清唠叨了不少，可是又?说不上来?到底哪里变得唠叨了。
梁时?清拍拍她的大背包：“别挑刺了祖宗，司机等?着你呢，今天我?还得上班，你要是玩累了，就让司机先送你回来?，如?果想去找我?，就让司机带你去公司，或者找严秘书，他知道我?在哪里。”
“你放心吧，我?肯定?不去打扰你，你都快忙死了，注意休息啊，我?出门了。”杭思潼跟他挥挥手，溜溜达达地就走向门外道路上停着的迈巴赫。
路线是提前安排好的，游玩第二天的路线相较于第一天短一点，所以杭思潼走完后?还不到必须离开校园的时?间，她就随便在里面顺着别的路散步，反正校园那么大，也不是走一两条路就算看完了。
走着走着，杭思潼在草丛里碰见了几只胖猫猫。
要不说校园里的猫都油光水滑呢，一看就被善良大学生们?喂养得很好，懒洋洋地躺在树荫下睡觉，偶尔翻个身。
杭思潼不喜欢小?动物，但她觉得那几只猫长?得很有趣，黑色的猫压着黑
