一阶段是婴儿以及无法站立的孩子，另外一个阶段是可以站立的孩子和成人。
第一个阶段和第二个阶段的急救步骤是不同的，所以我现在就跟大家讲一讲它们之间的共同点和区别。”
有了上次妇联楼下的讲解经验，谢晚宁这次讲解得更加细致具体，
作为医生们的同事也没有让谢晚宁失望。
不过两遍，就都明白了。
在演示时，大家基本上手就会，记忆力惊人。
“文院长，不得不说，我们部队的医生个个是精英，学习能力都很强。”谢晚宁竖起大拇指说，“有同事们配合，海姆立克法必定能宣传到位。”
文院长被夸，也很高兴：“那好，接下来要怎么做，小谢你直接安排，我们都听你的。”
“好，那我回去写个推广方案，我会准备三份，分别交给学校，妇联，以及医院。”谢晚宁问，“文院长，你觉得呢？”
“挺好的，到时候还有师长助力，这件事必定能取得成功！”
文院长这么一提，谢晚宁明白了。他肯定听师长说了一嘴，所以才要加入宣传海姆立克法的活动中来。
会议开完，谢晚宁去买了氯雷他定等药就准备走。
下楼时，撞见有战士一个接一个地送进急救室，场面高度紧张……
（第二更掉落，马上第三更。）
