“你和大龙定亲了，是疤瘌妮儿的嫂子，你们是亲戚，你肯定会向着她。”
“首先，刘清素有名字，你这样一口一个疤瘌妮儿，给同学起外号这就不对。再有，要是以前的老师在，你也是在教室里串来串去？”
“要是以前，他上自习课敢乱串，不用我哥管他，斌磊就把他收拾了，斌磊会武术，一个人能打他仨。”
不等刘长秋回答，三姑嘴快替他回答了。三姑揭了自己的短处，刘长秋瞪了她一眼。
“用你多嘴，多说闲话多吃屁，吃不了了噎死你。”
“以后说话要注意礼貌用语，不要动不动就说脏话。你们都回去写作业吧，清素，放学前今天的作业都要交上来，谁的也不能落下。”
“刘长秋三天没有交作业了，我跟他要他不交，他说我没有资格收他的作业。”三姑给刘长秋又补了一刀。
“刘长秋，你的作业写完了直接交给我，我一会儿去教室收。”
张家大闺女拿起自己的备课本，跟在他俩的后面，一起往教室走去。
被校长训了一顿后，那帮孩子们，不敢再明目张胆的在教室里大声喧闹了，但一个个也没有安分下来。
屁股坐在自己的位置上，脑袋使劲儿往窗户外面看，想透过没有糊报纸的窗口，看到外面的动静。虽然不敢大声说话，仍旧管不住他们交头接耳的窃窃私语，这两个孩子就为能出去看热闹绞尽脑汁。
“你说新老师会不会揍刘长秋啊？”
“肯定会，新老师家和刘长秋家的人经常好吵架，新老师肯定会把刘长秋的脸扇烂。”
“咱去看看热闹吧。看看把刘长秋打成啥样了？”
“我不敢去，老师看见了骂我，你去吧。”
“你不敢我自己更不敢，咱就当假装去问题，去办公室里看看。”
“你傻啊？作文课你问啥题？老师一看就知道咱是装的，不得骂咱俩。”
“咱不会问字啊，咱就说不会写字。我早就想好了，我去问炕旮旯的旮旯，你去问虼蚤蚊子的虼蚤。”
两个孩子商量好了策略，离开座位往教室门口走去。刚刚打开教室门，看见张家大闺女跟在三姑和刘长秋后面，站在教室门口。
“老……老师，我们……我们去问题。”打头的学生结结巴巴地解释。
“写作文问什么题，作文写完了？”
“遇到不会写的字了，你说写作文不能画圆圈，不能用拼音字母代替，我们只能问了。”后面的学生说的坦然自若。
“查字典，以后遇到不会的字要查字典，这样你们的印象深刻，更容易记住。”张家大闺女一边进了教室。“说吧，什么字。”
“旮旯，炕旮旯的旮旯。”
“虼蚤，虼蚤蚊子的虼蚤。”
这两个词一说出来，班里的学生一下子都兴奋了，纷纷举手，争先恐后地发言。
“老师，我也有不会写的字，我也要问。”
“老师，我也有不会写的字。”
来了，这是又要考验新来的老师了。村里的人，都有一种外来和尚会念经的心理，对自己村里出来的代课老师，有一种自然的轻视心理。觉得自己看着玩着泥巴长大的孩子，能有什么出息，来学校教书，恐怕他们误了自家孩子的前程。
于是在每个新老师上任后，会在家里说老师小时候的各种糗事蠢事儿，这就给孩子一种老师也不怎么样的印象。在他们的心里，老师行不行，就看他认得字多不多。所以，在每一个新老师的上任初期，学生会想方设法的找出各种各样他们以为比较难的生僻字，来考验新老师的实力。
张家大闺女站在讲台上，把孩子们提出的字，一个一个都写了出来。
旮旯，虼蚤，茅子，插管，风匣，阁窑，饧饧，长醭，飼気，刺挠，硌尥，熥熥，枯楚，界扇，蝲蛄，蚴子，栲栳，铁耙，筢子，撅头，耧车，耢，饸饹头……
不一会儿，在孩子们叽叽喳喳的提问声中，黑板上写满了兴奋的孩子们，认为可以让新老师出丑的字。因为他们听说，去年来的新老师，就是被一个虼蚤一炮打闷的。
看着新老师不打一个磕绊，写了满满当当一黑板，学生们提问的声音渐渐弱了下来。
“同学们，今天作文课上，你们提出来一些我们日常用的比较多的词语，大家把自己问的词语写进作文，这样写出来的作文贴近生活，很好。这些常用的词语，对你们以后的生活有用，黑板上的词语每个人都抄下来，每个词回去抄十遍。”
刚才还兴致勃勃的提问的同学，一听自己提出来的词语要写进自己的作文里，还要把黑板上的词语抄十遍。一个个立马如被撒了气的气球，瘫坐在凳子上，唉声叹气的。
“谁他娘的这么找事儿，说了这一大堆，还让老子替他抄！”刘长秋第一个狠狠地骂道。
“刘长秋，我数了，你问的最多。你都写作文里吧。你看人家刘清素多俏，知道是个坑，一个也没有问。”
刘长秋的同桌从小和他一起玩到大，看到他气急败坏的样子，捂着嘴忍着笑在旁边提醒他。
“肯定是他们事先商量好了的，故意陷害我，娘的
