7月4日，一辆大巴车驶入了东原大学。 两侧，已经拉上了横幅：“欢迎东原大学研究生支教团的支教老师回到校园！” 一年结束，前几天，东原大学的毕业典礼结束之后，新一批的支教老师们已经抵达山中县，完成了交接之后，上一批的支教老师们，也都回到了校园，继续自己的学业。 大巴车上，小苏师兄从窗口看着窗外，心中感慨着时光飞逝。 去支教，满心不舍和忐忑的离开校园的情景还历历在目，而现在一年已经过去了，自己又已经回来了。 这一年时间，校园没有太大的变化，小苏师兄的外表也并无太多的改变，唯一改变的似乎只有内心。 以及身边跟着他一起回来的那名少年。 这已经不是朱于湖第一次来东原大学了，他曾经来参加过东原大学的开学典礼。 但是这一次，朱于湖却依然非常紧张。 因为，他是来东原大学参加考核的。 小苏师兄帮朱于湖提出的解决方案，就是“强基计划”。 强基计划的全称，是“基础学科招生改革试点”，是一种替代自主招生的计划，主要选拔有志于服务国家战略需求，且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。 然后考生还会再接受一次学校的招生考核，考生按照85的高考成绩和15的校测成绩的总成绩排序，由高到低录取。 不过强基计划只适用于某些基础学科，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古字学等相关专业招生，而朱于湖想要报考的物理系，恰好符合这个条件。 虽然这个计划对考生有一些限制，譬如不能转系之类的，但是对朱于湖来说都不是问题。 所以朱于湖就来了。 在车上，朱于湖有些紧张，道：“不知道小白老师会不会来” 在来到东原大学之前，小苏师兄让朱于湖给谷小白打了个电话，告诉谷小白自己来参加二次考核的事情。 小苏师兄没有明说这么做的用意，其实朱于湖隐约也知道小苏师兄的意思 这就算是走关系了。 二次考核，基本上就是由报考专业进行再次测试以及面试，然后打出来一个综合分。 虽然二次考核的分数只占15，但如果按照高考满分750分来折算的话，15的分数，就是而朱于湖只需要利用二次考核，比别人多出来3、4分就稳了。 至于考核和面试的分数，除了测试之外，还有许多主观的部分，是由面试官给出的。 小苏师兄想的是，如果有了谷小白出面，面试官那边给的分数，肯定能高一些。 平日里，小苏师兄真的是很羞于这样做，但是这件事关系到了朱于湖的前途，以及朱于湖的梦想，他终于还是决定，拼劲自己一切的力量，为朱于湖搏一个未来。 看朱于湖纠结的模样，小苏师兄道：“这就像是高考加分，别人可以用别的方式加分，那么你也可以利用自己的优势加分，认识小白就是你的优势，这没什么可丢人的，咱们可是裸分状元，你只是在把你应得的东西拿回来。” 就算是小苏师兄自己内心也有些纠结，但他还要安慰朱于湖，让他不要有心理压力。 朱于湖的内心，其实依然固执而敏感。 “是啊我是裸分状元”朱于湖像是在给自己开解，又像是在给自己打气。 “你已经足够优秀了，到了这个程度，每个人都在拼尽自己所有的资源在竞争，这不丢人，真的。”小苏师兄又道，他不知道是在开解朱于湖，还是在开解自己。 这一刻，小苏师兄有点明白当初赵兴盛对他的那种感情。 那种为了另外一个人，可以去做自己可能都不会去做的，愿意倾尽一切为他铺平道路的感觉。 或许，这就是师徒之情吧。 所以说，以后我就可以拼命压榨朱于湖，然后让他感受到来自师父的毒打了吧，就像是我老师对我做的那样 等等，我压榨不到他啊，他是物理系的！ 我为什么不劝他报考考古学！为什么！ 小苏师兄突然后悔了。 带着朱于湖下了车，小苏师兄把自己的行李交给了同伴，托他们帮自己带回去，先带着朱于湖道：“走，咱们先去物理系报到一下” 坐上了校园通勤车，来到了物理系的办公楼附近，朱于湖左右看了看，有些失望道：“小白老师他们好像没来” “可能是太忙了，没关系，考核还有一段时间，小白他肯定会来的。”小苏师兄虽然内心
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