看看的魏嬷嬷和冬蕙：“……”
一通教学下来，眼看天色不早，慕书玉却还意犹未尽。
围棋对三岁小孩儿略显乏味的生活来说挺有意思，她在现代从未接触过围棋，这会儿新学倒也不晚。
她舍不得离开的小模样显而易见。
魏嬷嬷和冬蕙两人都已经柔声的进行三催了，她才仅仅是刚站起来，脚步仍然没有舍得挪动半分，小眼神瞥了瞥棋盘，又瞅向老者。
老者忍不住被她逗笑，望着慕书玉希冀的目光，言明第二天还来。
慕书玉这才礼貌的告别老者，被魏嬷嬷牵着回庄子去了。
她却是不知，那天晚上熟睡以后，魏嬷嬷和冬蕙向姚芷娴说起白天的情况。
魏嬷嬷提议，她看玉哥儿喜欢围棋，不若干脆由姚芷娴来教导。
毕竟姚芷娴也是懂得围棋的，只不过此前在庄子里没有人做另外的棋手，慕正言懂棋，姚芷娴却不想和他下棋，是以，棋盘就一直没有摆出来。
现在，玉哥儿想学下围棋，一副感兴趣的样子，完全可以由姚芷娴来教。
魏嬷嬷只是想母女两人有更多的时间来相处。
姚芷娴却否定了这个提议。
一是，慕书玉已经与老者先约定好了，不可食言而肥。
即便姚芷娴要教导，那也是以后的事。
二是，单看这老者一连几日的赌注比试都没有输掉过，围棋似是也精通，谈吐不俗。
虽然不知道为什么会孤身一人来到栖山村借住下，但不像是寻常老人，很有些本事在身的模样。
玉儿跟着这位老者学习一下，长长见识也是不错的。
姚芷娴的话不无道理，魏嬷嬷也就不再说了。
之后，慕书玉每天都会出庄子，到大榕树下面和老者学习围棋。
认识久了、交流深了，慕书玉与老者便逐渐的相熟起来，一老一少竟有很多话说，彼此相谈愉快。
慢慢的，魏嬷嬷和冬蕙就在慕书玉的示意下不再回回跟着来，又到两人只需将慕书玉给送去庄子门口，然后就回，门边有护院看着点就行。
熟悉以后，慕书玉知晓了老者的很多事情。
比如他没什么亲人朋友了，索性将全部的家产卖掉，离开家乡，趁着身体硬朗、腿脚还利索能走时游遍大盛朝的名山大川、锦绣山河。
或进入乡野之间，悠闲度日，等在一个地方待够了，随时可以离开。
说起这个时，老者告诉慕书玉，倘若她没有好奇过来观望，进一步同他学习围棋的话，恐怕老者没几天就会离开栖山村了。
天高地远，他还有太多的地方想去。
可能某一天太老了，老到走不动路的时候他才会停下来，顺势就在那个地方停留住下，安享晚年，等待寿命终止。
老者对死亡的态度很是看得开。
慕书玉问他，一个人到处走，难道不怕不安全么，万一有危险……
就比如钱财外露。
老者与人赌注比试的事情，万一有人输掉、却起了坏心眼子怎么办？
面对慕书玉的稚语，老者笑了，问她有没有听过一个词语，叫做人老成精。
他吃过的盐比一些人走过的路还多。
青州县这地界民风不错，栖山村的村民们也多是朴实友好之人，老者也是观察过才拿了棋盘出来，比试只是玩趣而已。
再者，到他这种岁数以后，对生死早已看淡了，也就是说无所畏忌。
慕书玉对老者开阔的思想不禁有些感叹和佩服。
老者真心喜爱慕书玉，教了她快半个月围棋才说要离开。
他已经在栖山村里停留了很长时间，超出计划外，是该走了。
况且，这三岁小孩儿实在聪慧，围棋教到这里其实差不多了，基础理解，但黑白棋子的博弈得靠悟。
所以，老者临辞别前，赠予了慕书玉一本棋谱。
慕书玉怀里抱着泛黄老旧的棋谱对老者摇手再见。
直至分离的这一刻，他们也没有互通名字，一老一少默契的“相逢休问姓名谁”。
再后来，慕书玉有时会经常与姚芷娴下下围棋。
但到底闲不住，又在姚芷娴的叮嘱下出庄子去榕树下面待会儿、玩一玩，再耐不住寂寞发展成练习画画，讲故事。
兴致来了，西游记的故事就不小心说秃噜嘴了。
这故事可不像是幼稚的童话，编一编就行。
所以，在姚芷娴问起后，慕书玉心底对老者道一声抱歉，与娘说是和老者学习围棋时，老者讲给她听的。
她觉得很有意思，就都记在了心里。
慕书玉也的确记性很好。
不知是不是带着记忆投胎的福利，她只要看过听过的信息很轻易就会被印在脑海里，而且不会忘记。
说者无心，听者有意。
只讲一遍就都记下了，学围棋也快、下棋思路清楚，有独到见解。
姚芷娴想，她的女儿才三岁稚龄便说话条理分明，对事可过耳不忘，这何止是聪慧……
